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| Almanaque 2003 rev. Planeta Urbano Agosto, Día del Abogado María Socas |
viernes, 29 de agosto de 2003
Almanaque rev Planeta Urbano 2003
lunes, 10 de febrero de 2003
Nota diario La Nación: Femenino Masculino, dir. Eduardo Rípari
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| Femenino masculino, dir. Eduardo Rípari Gabriel Goity, Fernán Mirás, Viviana Saccone y María Socas |
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| Femenino masculino, dir. Eduardo Rípari Gabriel Goity, Fernán Mirás, Viviana Saccone y María Socas |
Otras historias de amor por Marcelo Stiletano, para LA NACION
"Cuando el libro llegó a mis manos por primera vez, no bien empecé a leerlo ya estaba riéndome a carcajadas. Hacía mucho tiempo que no me pasaba algo así", dispara Gabriel Goity en el soleado mediodía de Martínez, mientras cierra con un café la pausa para almorzar que separa dos exigentes sesiones de grabación en los estudios Pampa, de Martínez.
Con pequeños matices, la frase volverá a escucharse poco después, en este caso de boca de los otros tres protagonistas de "Femenino-masculino": Fernán Mirás, Viviana Saccone y María Socas. Y aunque cada uno dice lo suyo a su tiempo, la coincidencia es general.
Todos se arriesgan para prometer que el relato en forma de unitario semanal que se verá por Canal 9 a partir de esta noche, a las 23, no sólo será la apuesta más jugada de la renovación de pantalla que encara a partir de hoy la emisora, sino también una de las aventuras televisivas de mayor riesgo en un año que se muestra con mucho viento a favor para las producciones televisivas de ficción.
Buena parte de la confianza exhibida por los cuatro intérpretes principales de lo que se anticipa como una comedia dramática con vuelcos inesperados pasa por la expectativa de seguir -en este caso con un género diferente- el camino abierto un año atrás por "Los simuladores", dos de cuyos artífices -Federico D´Elia y Martín Seefeld- son precisamente los productores generales de "Femenino-masculino".
El punto de partida de esta historia concebida y escrita por Eduardo Rípari -también director- y Beatriz Carbajales coloca a los cuatro protagonistas en una sucesión de situaciones atípicas: Roberto (Goity) acaba de enterarse de que su esposa, Sofía (Socas), decidió abandonarlo para irse a vivir con otra mujer (Saccone) llevándose al hijo adolescente de ambos, René (Federico Cánepa).
Dispuesto a no alejarse del chico y vigilar de cerca a su ex mujer, Roberto se instala en el departamento contiguo al que acaba de ocupar la flamante pareja. Pero de repente se encuentra viviendo con el dueño de esa propiedad, Alejandro (Mirás), que es gay y acaba de volver de una larga estada en Europa. En esta suerte de convivencia forzada, el aprendizaje de nuevas formas de vida promete combinarse -en una mezcla que puede ser disparatada y también explosiva- hacia rumbos inesperados.
ENTRE EL CHISTE Y EL ABSURDO
"Yo colocaría a esta historia entre lo que es la comedia blanca al estilo Francella y el tono bizarro de "Todo por dos pesos", entre lo serio y lo absurdo", dice Goity con el mismo aire cómico que puede imaginarse tranquilamente en su personaje.
"Este hombre -agrega- está desesperado, tiene problemas vocacionales, nada le sale bien, vive de changas y para colmo se encuentra con esta situación. Más allá de que te haga reír, mi personaje no la pasa bien y juega en esos bordes que me gusta explorar como actor. En el fondo, Roberto es un personaje tierno y se mueve en un género, como la comedia dramática, que es para mí el más lindo de hacer en materia de ficción."
Para Mirás, la historia significa ante todo un reto para el trabajo de los actores, que en un instante pasan de una escena dramática a vestirse con trajes que semejan huevos fritos para ganarse unos pesos haciendo la promoción de una casa de comidas. "Lo único que tiene en claro mi personaje es su propia sexualidad -precisa-, y va construyendo el resto de sus vínculos en el programa."
En tanto, al personaje de Goity le queda, en términos afectivos, la amistad de dos amigos que conserva desde el secundario, Aarón (Damián Dreizik) y Masitelli (Atilio Veronelli), que prometen jugar más que ningún otro con la cuerda del absurdo.
"Mi personaje vive de hacer doblajes de películas pornográficas y anda todo el día volado", dice Veronelli de un papel que, aun secundario, promete ser clave en lo que define como una mezcla entre comedia y road movie. "No está aquí el clásico modelo de conflictos de las comedias televisivas con tres cámaras, cinco decorados y gente que abre y cierra puertas. Además, acá no hay diálogos de relleno, todo lo que pasa tiene sustancia."
Aunque, como todo el elenco, se empeña en mantener la reserva y aguardar hasta el momento de la salida al aire para revelar los giros de la trama, Goity refuerza esta idea anticipando que, por ejemplo, conforme vaya avanzando la historia "se van a ver ideas muy originales, como un capítulo que se desarrolla casi enteramente dentro de un vagón de ferrocarril y otro que se juega en dos autos que son remolcados".
El plan de grabaciones de "Femenino-masculino" demanda cuatro jornadas de 12 horas cada una por cada capítulo que transcurre entre los interiores registrados en los estudios Pampa y exteriores localizados en Martínez y en Luján. A los actores les cuesta encontrar antecedentes televisivos de una historia de estas características, a la que sólo parece acercarse "¿Son o se hacen?", aquella propuesta dirigida por Diego Kaplan que pasó también por el 9 en 1988 con espíritu casi experimental y jugando todo el tiempo con la ambigüedad sexual.
LOS RIESGOS DE LA AMBIGÜEDAD
Aunque nadie espera que se hable de "Femenino-masculino" por cuestiones ajenas a la trama capaces de generar controversia, como la presencia de personajes centrales de conducta homosexual, María Socas dice que las fantasías que el programa pueda generar son siempre bienvenidas. "No creo que sea cuestión de escandalizarse, porque cualquiera que vea el programa comprenderá que aquí se habla simplemente de dos personas que se enamoran, sólo que pertenecen al mismo sexo", explica.
"El programa se va a defender solo -agrega Saccone, anticipándose a los inevitables comentarios que las imágenes más audaces puedan generar en la TV chimentera-, porque los libros son excelentes y porque tenemos la ventaja de que el autor y el director son la misma persona. Además, de mí se han dicho tantas cosas inventadas que ni siquiera me tomo el trabajo de desmentirlas."
Para Goity, "¿Son o se hacen?" es una referencia óptima para mostrar cómo la TV está en condiciones de encarar caminos diferentes en materia de ficción.
"El programa me gustaba -dice-, pero parecía hecho para pocos. Aquí, en cambio, estamos más cerca de un modelo que quiere ganar un público adulto, pero masivo, porque el objetivo básico de este programa es entretener."
Para Socas, más allá de cualquier consideración sobre cuestiones sexuales que se desprenda del programa, "Femenino-masculino" puede verse como una suerte de disparador "de cosas que salen a la superficie para saber quiénes somos" que a su juicio nació en diciembre de 2001 y se manifestó en los meses siguientes. "A partir de allí la gente se volcó a reflexionar y a hacerse preguntas. Y cuando no había un peso increíblemente se llenaban cursos y había colegas que decían tener más alumnos que nunca."
Mirás, en tanto, cree que todos los problemas que vive la gente común en su casa también afectan a los actores. "Me parece que si la ficción está remontando es porque la gente también quiere vernos trabajar. Lo que más me llamó la atención no es que en estos últimos tiempos faltara ficción, sino que el público terminara implícitamente convalidando esa sensación de abaratamiento que dejaba la pantalla. Ahora, mientras más ficción haya, más posibilidades habrá de que haya mejores cosas para ver, pero lo que me extraña es que antes de todo esto la gente no haya apagado la tele."
EMBARAZO PREVISTO
Viviana Saccone, que luce orgullosa un embarazo de casi tres meses, se apresura a decir que en el libro ya estaba previsto con anterioridad un personaje femenino en ese estado. "No puedo decir nada acerca de cómo se plantearán las cosas en la ficción con mi embarazo, pero sí estoy feliz de trabajar en este momento dentro de una comedia. Como siento que el bebe irá percibiendo todo, si me llega a tocar en unos meses hacer un personaje dramático temo que no pueda distinguir entre ficción y realidad y que eso no le haga bien en el futuro", ilustró.
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Femenino masculino, dir. Eduardo Rípari
Gabriel Goity, Fernán Mirás, Viviana Saccone y María Socas
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domingo, 2 de septiembre de 2001
Nota: rev. Caras
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| Revista Caras Wanda Brenner, María Socas y Sasha Brenner |
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| Revista Caras Wanda Brenner, María Socas y Sasha Brenner |
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| Revista Caras Sasha Brenner, María Socas y Wanda Brenner |
miércoles, 2 de septiembre de 1998
Nota diario La Nación. Famosos y con clase
Diario La Nación, sección Espectáculos, miércoles 2 de setiembre de 1998 | Publicado en edición impresa
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=109144
Por Alejandro Cruz
Lito Cruz, Laura Novoa, Leonardo Sbaraglia y Graciela Dufau son algunos de los actores que comparten la celebridad con el aprendizaje de su oficio como simples alumnos
Ninguno de ellos es uno de esos estudiantes de teatro con esperanzas de ser descubiertos algún día. Pero como si nunca hubieran enfrentado al público desde un escenario, los 12 asisten religiosamente a sus clases, todos los sábados. Así las cosas, la antigua casona de Constitución donde se reúnen parece la sala de ensayo de alguna obra a punto de estrenar. Salvo porque esta vez Lito Cruz, Graciela Dufau, Hugo Urquijo, Leonardo Sbaraglia, Alberto Segado, Laura Novoa, María Socas, Beatriz Spelzini, Rubén Ballester, Alicia Zanca, Roberto Castro y Pinty Saba son sólo alumnos. Pese a sus nombres con cartel.
No es la primera vez que se reúnen. En realidad, llevan cuatro meses compartiendo las jornadas que coordina Augusto Fernandes, el maestro de esta clase con nombres fuertes. Aplicados, comparten los deberes también: aseguran que se reúnen entre semana para ensayar los personajes de William Shakespeare que investigan. Y, según Dufau, aprovechan incluso los tiempos mínimos que les dejan sus respectivas obras para estudiar hasta en los pasillos de los teatros las partes que deben representar en clase. Vistos de afuera, cualquiera diría que estos chicos no son los típicos alumnos problema que siempre se sientan al fondo del aula.
Desde las 14, la puerta de la casona se abre sin cesar. Según la rutina habitual, se reúnen en la sala principal, un espacio grande con telones negros, sillas en gradas y un escenario donde, en parejas, representan sus partes. Una especie de pasar al frente a decir la lección que la mayoría enfrenta con el mismo temor de cuando eran adolescentes.
Con recreo incluido Mientras tanto, como público riguroso y exigente, los demás observan, critican, aplauden. La clase dura básicamente cuatro horas, con un recreo en el medio. Cerca de las 18, muchos se van a sus respectivas obras y otros tantos, según cuenta Fernandes, "se quedan a tomar un café hasta las 20, hablando de lo que hicimos en la clase". O "de la vida", como confiesa la alumna Novoa.
Entre las sillas también hay una cámara para registrar el trabajo. Cada uno de ellos lleva su propio videotape para grabar su representación y estudiarse después, detenidamente, en la pantalla de su televisor. Excepto Novoa, que todavía se resiste a llevarse el recuerdo de sus actuaciones.
Para las 17, hora en que permitieron el ingreso a La Nación , la clase está dispersa. Unos pocos siguen cuchicheando en el salón grande. Otros se escabulleron hacia el primer piso de esa casona reciclada, donde fueron en busca del almuerzo tardío, como en cada recreo de esta escuela de actores.
Lito Cruz llega con retraso. Viene directo de una reunión con los delegados de las distintas regiones que integran la Dirección Nacional de Teatro, que preside el actor. Alguien comenta que la alumna Alicia Zanca está ausente con aviso, por sus ensayos en la obra de Mauricio Kartún. Y Laura Novoa agrega que ella será la próxima en faltar todo el mes porque se va a los festivales de cine de Venecia y San Sebastián a participar de la presentación de la película "La nube", de Pino Solanas.
El maestro no pasa lista rigurosamente. Sabe que unos vienen, otros van y casi todos se quedan. De hecho, el director Marcelo Piñeyro fue alumno observador durante todo este tiempo. Pero ahora tuvo que abandonar el taller para filmar su nuevo film, "Plata quemada". Por allí también pasaron Carolina Fal y Alicia Bruzzo. Y además, como alumnos modelos de la misma división, se llaman por teléfono durante la semana para avisarse si van a faltar o si van a llegar más tarde a la cita de los sábados.
Entrenamiento deportivo Está claro que ninguno de ellos es nuevo en estos menesteres. Pero aquí hacen de cuenta que el camino andado es más bien corto. En palabras de Novoa, ellos están ahí "para hacer los palotes de vuelta".
Pero, más allá de las humildades compartidas, a la hora de repasar los palotes, los alumnos no eligieron textos menores. El taller se armó, y en ese camino sigue, para investigar los textos clásicos de William Shakespeare y sólo ahora comenzaron a incursionar además en los de Chejov y Calderón de la Barca.
Ellos dicen que decidieron andar esos caminos por las pocas posibilidades que hay afuera de representar esas obras. Pero también para entrenar. "Es igual que los deportistas. El jugador de fútbol tiene que entrenarse todos los días para jugar su partido", dice Dufau, como una entendida del balonpie. Spelzini, en cambio, prefiere la referencia escolar: "Hoy estuvimos con Calderón y lo hacemos como chicos de escuela. Afuera no se puede hacer esto. Este es un espacio maravilloso".
Como en una verdadera escuela, esta clase también está dividida entre tímidos y líderes. Lito Cruz, Leonardo Sbaraglia, Hugo Urquijo, Alberto Segado y Laura Novoa, llevan la voz cantante en la mayoría de los temas y hasta se pisan para hablar. María Socas, Beatriz Spelzini y Rubén Ballester eligen el plano silencioso y observador. Al menos durante la entrevista con La Nación . Antes y después, en la clase, todos vuelven a su papel de alumnos que deben hacer los palotes de vuelta. Más allá de sus nombres con cartel.
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=109144
Por Alejandro Cruz
Lito Cruz, Laura Novoa, Leonardo Sbaraglia y Graciela Dufau son algunos de los actores que comparten la celebridad con el aprendizaje de su oficio como simples alumnos
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| Adelante, el profesor Augusto Fernandes; detrás, sus consagrados y aplicados alumnos: Lito Cruz, Hugo Urquijo, Graciel Dufau, María Socas, Leonardo Sbaraglia, Laura Novoa, PInty Saba, Alberto Segado, Beatriz Spelzini y Rubén Ballester. Foto Sebastián Szyd |
Ninguno de ellos es uno de esos estudiantes de teatro con esperanzas de ser descubiertos algún día. Pero como si nunca hubieran enfrentado al público desde un escenario, los 12 asisten religiosamente a sus clases, todos los sábados. Así las cosas, la antigua casona de Constitución donde se reúnen parece la sala de ensayo de alguna obra a punto de estrenar. Salvo porque esta vez Lito Cruz, Graciela Dufau, Hugo Urquijo, Leonardo Sbaraglia, Alberto Segado, Laura Novoa, María Socas, Beatriz Spelzini, Rubén Ballester, Alicia Zanca, Roberto Castro y Pinty Saba son sólo alumnos. Pese a sus nombres con cartel.
No es la primera vez que se reúnen. En realidad, llevan cuatro meses compartiendo las jornadas que coordina Augusto Fernandes, el maestro de esta clase con nombres fuertes. Aplicados, comparten los deberes también: aseguran que se reúnen entre semana para ensayar los personajes de William Shakespeare que investigan. Y, según Dufau, aprovechan incluso los tiempos mínimos que les dejan sus respectivas obras para estudiar hasta en los pasillos de los teatros las partes que deben representar en clase. Vistos de afuera, cualquiera diría que estos chicos no son los típicos alumnos problema que siempre se sientan al fondo del aula.
Desde las 14, la puerta de la casona se abre sin cesar. Según la rutina habitual, se reúnen en la sala principal, un espacio grande con telones negros, sillas en gradas y un escenario donde, en parejas, representan sus partes. Una especie de pasar al frente a decir la lección que la mayoría enfrenta con el mismo temor de cuando eran adolescentes.
Con recreo incluido Mientras tanto, como público riguroso y exigente, los demás observan, critican, aplauden. La clase dura básicamente cuatro horas, con un recreo en el medio. Cerca de las 18, muchos se van a sus respectivas obras y otros tantos, según cuenta Fernandes, "se quedan a tomar un café hasta las 20, hablando de lo que hicimos en la clase". O "de la vida", como confiesa la alumna Novoa.
Entre las sillas también hay una cámara para registrar el trabajo. Cada uno de ellos lleva su propio videotape para grabar su representación y estudiarse después, detenidamente, en la pantalla de su televisor. Excepto Novoa, que todavía se resiste a llevarse el recuerdo de sus actuaciones.
Para las 17, hora en que permitieron el ingreso a La Nación , la clase está dispersa. Unos pocos siguen cuchicheando en el salón grande. Otros se escabulleron hacia el primer piso de esa casona reciclada, donde fueron en busca del almuerzo tardío, como en cada recreo de esta escuela de actores.
Lito Cruz llega con retraso. Viene directo de una reunión con los delegados de las distintas regiones que integran la Dirección Nacional de Teatro, que preside el actor. Alguien comenta que la alumna Alicia Zanca está ausente con aviso, por sus ensayos en la obra de Mauricio Kartún. Y Laura Novoa agrega que ella será la próxima en faltar todo el mes porque se va a los festivales de cine de Venecia y San Sebastián a participar de la presentación de la película "La nube", de Pino Solanas.
El maestro no pasa lista rigurosamente. Sabe que unos vienen, otros van y casi todos se quedan. De hecho, el director Marcelo Piñeyro fue alumno observador durante todo este tiempo. Pero ahora tuvo que abandonar el taller para filmar su nuevo film, "Plata quemada". Por allí también pasaron Carolina Fal y Alicia Bruzzo. Y además, como alumnos modelos de la misma división, se llaman por teléfono durante la semana para avisarse si van a faltar o si van a llegar más tarde a la cita de los sábados.
Entrenamiento deportivo Está claro que ninguno de ellos es nuevo en estos menesteres. Pero aquí hacen de cuenta que el camino andado es más bien corto. En palabras de Novoa, ellos están ahí "para hacer los palotes de vuelta".
Pero, más allá de las humildades compartidas, a la hora de repasar los palotes, los alumnos no eligieron textos menores. El taller se armó, y en ese camino sigue, para investigar los textos clásicos de William Shakespeare y sólo ahora comenzaron a incursionar además en los de Chejov y Calderón de la Barca.
Ellos dicen que decidieron andar esos caminos por las pocas posibilidades que hay afuera de representar esas obras. Pero también para entrenar. "Es igual que los deportistas. El jugador de fútbol tiene que entrenarse todos los días para jugar su partido", dice Dufau, como una entendida del balonpie. Spelzini, en cambio, prefiere la referencia escolar: "Hoy estuvimos con Calderón y lo hacemos como chicos de escuela. Afuera no se puede hacer esto. Este es un espacio maravilloso".
Como en una verdadera escuela, esta clase también está dividida entre tímidos y líderes. Lito Cruz, Leonardo Sbaraglia, Hugo Urquijo, Alberto Segado y Laura Novoa, llevan la voz cantante en la mayoría de los temas y hasta se pisan para hablar. María Socas, Beatriz Spelzini y Rubén Ballester eligen el plano silencioso y observador. Al menos durante la entrevista con La Nación . Antes y después, en la clase, todos vuelven a su papel de alumnos que deben hacer los palotes de vuelta. Más allá de sus nombres con cartel.
domingo, 3 de septiembre de 1995
viernes, 3 de septiembre de 1993
viernes, 23 de junio de 1989
El fondo de pantalla: Elizabeth I
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| Retrato de la Reina Elizabeth I de Inglaterra e Irlanda (1533-1603), conocido como "The Phoenix Portrait" (Retrato del fénix), por el colgante de su collar, el ave Fénix.
c. 1575, atribuido a Nicholas Hilliard., Tate Gallery, Londres.
El fénix como símbolo de sacrificio y renacimiento.
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Isabel I de Inglaterra fue el personaje designado por Andrea Tenuta como base para las improvisaciones de los lunes a lo largo del año 1989 con el grupo de teatro Las Lolas (ver http://mariasocasactriz.blogspot.com.ar/)
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